5年生は算数の授業研究です

9月11日(火)

今日、5年生の教室で算数の授業研究がありました。公倍数を小さい方から3つ見つけるための「は(やく)か(んたんに)せ(いかくに)」求める方法について、子供たち同士が考えを出し合いながら、キーとなる最小公倍数に気づくことができました。一生懸命学ぶ姿がとてもすてきでした。

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